quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

Objetivos para UNIDADE: Trabalhar com Funções

O meu objetivo é propor uma reformulação do ensino de função da escola pública, para incentivar os professores a usarem os métodos orientadores dos parâmetros curriculares nacionais, com a finalidade de contribuir para o processo de formalização do conhecimento matemático e desenvolvimento de habilidades fundamentais para a redução das dificuldades, trabalhando com o cognitivo, o afeto e o psicomotor do aluno, assim teremos mais resultados .

segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Avaliação para a Aprendizagem baseada em Projetos


A avaliação não pode ser uma ferramenta que exclui o aluno, ou apenas o classifica. Ela deve ser utilizada  para melhoria do ensino.  A avaliação também deve ser um resultado para o professor rever sua prática em sala de aula, verificar se os alunos estão compreendendo o conteúdo, retomar o conteúdo e trabalhar de uma forma diferenciada com os alunos que possuem mais dificuldades. Portanto, a avaliação deverá ter  um caráter formativo e continuo.
A avaliação planejada em projetos deve utilizar muitas estratégias, envolvendo os alunos em todo o processo, fornecendo a eles os critérios, feedback construtivo para melhorar o seu trabalho e apoio para os novos objetivos.
Referência
Center for Applied Research in Educational Technology (CARET). (2005). Research Evidence. Available at

quarta-feira, 10 de novembro de 2010

Sejam Bem Vindos!

Olá Pessoal, é com muito prazer que estou elaborando esse blog, que vai trazer muita coisa da educação e em especial da matemática.
Espero ter muitos acessos e opiniões sobre os artigos que publicarei.
Um grande abraço
Bruna